10月24日，由教师教学发展中心组织的教师教学发展工作座谈会在南校区行政楼116会议室召开，来自各学院的10余名教学管理人员参加了座谈，座谈会主要围绕如何更有效的开展教师教学能力培养、教师教学质量评价等工作展开，参会人员进行了深入的交流、探讨。座谈会由教师教学发展中心办公室主任赵韩强主持。
        赵韩强首先向与会人员介绍了教师教学发展中心2013年上学期所做的工作。主要有：新入职教师教学基本技能培训、线性代数课程培训、模拟电子技术基础课程培训、数字电路与逻辑设计课程培训、网络课程培训、教师教学鉴定、组织教师参加第十三届全国多媒体课件大赛和首届全国高校“微课”教学比赛等。此外，中心在上学期还制定出台了四项规章制度，构建了教师教学发展的制度体系。
        赵老师随后就本学期的主要工作向各位老师做了简单介绍，在教师教学能力发展方面，本学期将开展《大学英语》、《高等数学》、《物理实验》、《高频电子线路》等4门课程专题培训，继续组织网络课程培训，与各学院联合举办教学沙龙及专题研讨会，组织拟申报职称人员进行教学演示等。在教学质量评价方面，安排相关专家对申请教学鉴定人员进行随堂听课；开展课堂教学质量评价工作，特别要组织好同行评价工作；组织好“微课”教学比赛的评审工作。下学期学校拟出台《青年教师教学能力培养实施办法》、《优质教学质量奖励办法》等，进一步完善教师发展制度体系。
        赵韩强说，教师教学发展中心各项工作的顺利开展离不开各教学单位教学管理人员的大力支持，对此他表示衷心的感谢，同时希望各位老师提出宝贵的意见和建议，帮助教师教学发展中心更好地开展各项工作。参会的各位老师表示会积极配合教师教学发展中心工作，同时各位老师也对教师培训及教学鉴定具体实施过程中出现的问题提出了一些的意见和建议，如建议学校加大教学工作在职称评审中的比重，学校应出台相关政策激励教师重视教学工作、让学院负责人事管理工作的人员配合教师培训工作等。
        本次座谈会促进了教师教学发展中心与各教学单位教学管理人员之间的相互交流与沟通，对更好地开展教师教学能力提升工作起到了积极的促进作用。