近日，学校举办 3场教学沙龙活动，分别邀请美国德州大学Kai. S. Koong教授做《HIGH TECH + HIGH TOUCH = HIGH IMPACT》报告、西电胡新教授做《教学手段运用》报告、黄丽娟老师做《课件制作的技术与艺术》报告。

12月17日下午，Kai. S. Koong教授以《HIGH TECH + HIGH TOUCH = HIGH IMPACT》为主题，围绕美国大学中师生互动交流的方法与技术，详细讨论了如何利用社交媒体和互联网络进行沟通，并介绍了美国大学的师生沟通情况。Koong教授介绍了从EaaP（Education as a Profession，即以教师职业的角度作为教育的视角）转变为EaaS（Education as a Service，即以服务的角度作为教育的视角）的过程，讨论了基于ITIL（Information Technology Infrastructure Library）模型的服务框架，其中包括了服务策略、服务设计、服务操作、服务转化以及可持续等多个方面。Koong教授详细说明了AACSB国际商学院认证的情况，以及国际认证中对教学环节的要求，并通过具体的数据分析对互动教学效果给出了说明。 

12月17日，经济与管理学院黄丽娟老师以《课件制作的技术与艺术》为题，围绕课件制作的方法和技巧，详细讲解了课件制作的逻辑、原则、图片、配色、图表以及软件使用技术。黄丽娟说，课件设计的逻辑必须遵循金字塔原理，这也是麦肯锡公司长期采用的思考和表达方式，该原则提出，任何事物都可以归纳出一个中心论点，而此中心论点可由3-7个论据支持，这些以及论据本身也可以是个论点，被二级的3-7个论据支持，状如金字塔。在报告中，黄老师建议多数课件的逻辑都可以按照这个原则进行组织。在PPT设计方面，黄老师提出了聚龙、对齐、对比、重复、降噪和留白等原则。在课件制作的技术中，黄老师介绍了图片加工、色彩搭配、图表风格、数据展示以及软件操作等技术。黄老师的讲解生动有趣，并通过大量的案例分享了自己在课件制作方面的丰富经验。 

12月18日，胡新教授以《教学手段运用》为题，结合自己多年的教学经验，以《国际金融》课程为基础，从课程内容安排、教学及考核手段、教学方法三个方面阐述了如何通过合理安排教学内容，灵活使用教学手段来促进教学效果。在教学内容安排方面，胡新教授认为，要注重时代性、理论性、理论与实务相结合三个方面，并且需要根据授课对象、课程性质有针对性的安排授课内容。在教学及考核手段方面，胡新教授详细的介绍了专题讨论与演示、课堂测验、实务操作模拟等考核手段的有效使用方法和技巧。在教学方法方面，胡新教授结合自身在学院听课的情况，针对青年教师容易出现的缺乏互动、照本宣科、内容凌乱等问题，并提出了改进的方法和技巧。 

教学沙龙给各位教师提供了一个学习交流平台，教师都能与主讲人积极交流，面对主题进行深入探讨，不断提升个人教学能力。