为了推动经济与管理学院学院“信息管理与信息系统”专业的一流专业建设工作，进一步强化我院管理、经济、信息相融合的学科特色，提升青年教师驾驭课堂的能力，提高青年教师的教学质量，于2017年9月29日下午由信息管理系特别举办的信息管理系青年教师教学方法研讨会在南校区信远Ⅱ区327会议室顺利召开，活动邀请耿瑞彬讲师、张博文讲师主讲，结合本学期承担的《信息分析与预测》、《预测与决策》两门课程的节选章节进行试讲，经济与管理学院信息管理系专业全体教师参加了此次活动，会议期间各位老师对青年教师的教学工作提出了许多具有建设性的意见和建议，大家对“信息管理与信息系统”相关专业课程的设置和未来建设也展开了热烈的讨论。通过本次教学沙龙的试讲演练，相信两位年轻教师在今后的教育教学工作中表现的更加游刃有余、牢牢地站稳这神圣而庄严的三尺讲台。
       耿瑞彬老师是《信息分析与预测》课程的主讲教师，本次试讲环节选取了数据挖掘技术中的支持向量机算法进行讲解，详细剖析了支持向量机算法应用于分类问题时的核心理念和计算技巧。张博文老师是《预测与决策》课程的主讲教师，本次试讲环节选取了回归模型进行介绍，先后讲授了相关性分析，回归建模，以及最小二乘法参数估计等相关知识。与会的各位老师分别从课程逻辑、时间安排、授课方式等多方面进行点评，两位青年教师获益匪浅。
       本次教学沙龙活动极大地促进了学院平台课、专业核心课的建设，有利于增强青年教师教学力量的培养，提升专业课程的教学水平及教师的教学创新能力，达到了研讨会的预期目标。


主讲人简介：
        耿瑞彬，博士，讲师。2017年获得浙江大学管理科学与工程博士学位，研究兴趣主要有：社会网络、在线搜索、商务智能、文本挖掘等。
        张博文，博士，讲师。2015年获得西安交通大学管理科学与工程博士学位，研究兴趣主要有：大群体决策、社交网络行为分析等。