编者按：

为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，传承红色基因，加强新形势下师德师风建设，教育引导广大教师从社会实践中深入了解世情、党情、国情、社情、民情，围绕学习宣讲、调查研究、红色传承、精神引领、服务发展等方面，学校组织开展了2023年教师暑期社会实践活动。各二级党委（党总支）积极组建团队，广泛开展“师生共育”项目，将社会实践与服务发展、科学研究、师生培养有机结合，筑牢广大教师为党育人、为国育才的初心使命，强化教育报国、科技报国的责任担当，提升服务国家、服务社会的意识和能力。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，传承红色基因，充分发挥社会实践在加强和改进师生思想政治教育中的重要作用。2023年7月24日至28日，先进材料与纳米科技学院以赓续红色血脉为旗帜，以党员红色研学、学习弘扬科学家精神为主线，以面向国家科技建设前沿为指引，以探索行业发展趋势为目标，立足“校—地”“校—企”“校—校”三大实践师生共育通道，培育又红又专，创新意识强、能力好、成果优的电子信息材料人才。学院党委副书记陈刚带队，学院师生十余人参加了本次实践活动。

问道红色中国，赓续红色血脉

雄关漫道史实难忘，革命精神凝聚力量。第一站，材化师生来到中国共产党代表团梅园新村纪念馆、渡江胜利纪念馆、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆等红色实践地，用心追溯革命记忆、了解革命故事、感悟革命精神，不断补足“精神之钙”，不断坚定理想信念，不断凝聚起实现中华民族伟大复兴的精神力量。

在中国共产党代表团梅园新村纪念馆，师生们学习了在抗日战争胜利后中国面临两种命运、两种前途的关键时期，中国共产党代表团赴南京同国民政府进行为期10个月的谈判，并通过展开针锋相对的斗争，组织爱国民主运动、争取朋友、教育人民等，力争实现国内和平的不懈奋斗历程，感悟了周恩来、邓颖超、董必武、吴玉章等老一辈革命家勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神。

“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。”渡江胜利纪念馆讲述着党领导解放军克服一切困难备战，英勇无畏、势如破竹歼敌，收拾旧山河、金陵换新颜的史实，向师生们传递了不畏艰险、坚韧不拔、顽强拼搏、攻坚克难的奋斗精神和为党和人民的事业“鞠躬尽瘁、死而后已”的献身精神。刻满遇难者名字的名册默然地立在书架上，挂满遇难者照片的墙赫然地矗立着，消灭俘虏计划、大搜捕、长江边和城内外屠杀等史实报道扑面而来……侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的一景一物无不是对侵华日军滔天罪行的控诉。每一帧每一幕都激起了师生对日本暴行的愤怒之情、对死难同胞的哀悼之情、对捍卫祖国的坚定之情、对振兴中华的责任之情。

在一个个红色故事的感染下，在一位位仁人志士崇高人格的感召下，在不朽的革命精神鼓舞下，老师们纷纷感叹，革命胜利来之不易，未来中华民族伟大复兴的重任在你们身上，你们一定要记在心头、扛在肩上；同学们纷纷表示，一定继承革命先辈们迎难而上、敢于胜利的英勇精神，不断用先进的科学文化知识武装头脑、增长智慧，不断在实践磨砺中丰富本领、增长才干，不断将所习所得的红色文化传递给身边人，为中华民族伟大复兴中国梦的实现凝聚起磅礴力量。

学材化大师事迹，弘扬科学家精神

弘扬科学家精神，培育电子信息材料拔尖创新人才。为贯彻党的二十大报告“培育创新文化，弘扬科学家精神，涵养优良学风，营造创新氛围”的要求，践行习近平总书记鼓励科技工作者弘扬科学家精神，肩负起历史责任，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军的重要指示。学院师生一行前往南京理工大学化工学院，参观南理工兵器博物馆，在“王泽山精神教育基地”受教育、明方向，与化工学院师生代表座谈对话。

在南理工兵器博物馆参观中，师生们了解了火炮、枪支、弹药等武器发展历史沿革，见证了国家从“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”到今天拥有强大国防力量的巨大飞跃，领略了成就背后历代科研工作者焚膏继晷、攻坚克难的不懈努力。在与化工学院师生代表座谈中，两院师生研讨科学家精神，交流科研、人才培养、实验室安全等先进做法，分享团学工作有益经验，形成党支部结对共建，充分发挥“科学家精神”载体育人功能，推动党建与业务有机融合、相互促进。

“一辈子做好一件事”是王泽山院士始终践行的箴言。南理工化工学院教授肖正刚向大家讲道：王院士出生在上世纪侵华日军殖民东北的三十年代，从小就志向强大国防、不做亡国奴，考上大学后他自愿选择火炸药专业并坚信“专业无所谓冷热，只要祖国需要，任何专业都可以光芒四射”。怀揣着科技报国梦，王院士在火炸药领域深耕细作、笃行不辍，从完善中国火药学体系，到率先攻克了废弃火炸药再利用的多项关键技术难关；从发明出低温感含能材料，到另辟蹊径创立装药新技术和相应的发射药装药理论，研发出具有普遍适用性的远射程与模块装药技术，获得了国家技术发明奖一等奖、国家科学技术进步奖一等奖等重大奖项，在坐了17年“冷板凳”后王院士再次取得重大突破，获得2017年国家最高科学技术奖。如今，耄耋之年的王院士仍坚持在科研工作一线，带领团队向着火炸药领域重大难题发起冲击。王院士不仅做学问，还致力于育英才，截至目前，他已为国家培养出108位火炸药领域专家、人才。王泽山院士一片冰心在报国的爱国精神，敢为天下先的创新精神，千淘万漉只为真的求实精神，不为名利遮望眼的奉献精神，集智攻关无不成的协同精神，甘为育人铺路石的育人精神震撼着、激励着师生们。

寻访四海校友、洞察行业前沿

为了解真实职业资讯，探索专业人才职业发展道路，洞察行业科技前沿信息，清晰行业发展趋势，材化师生赴行业先锋：中国电子科技集团公司第五十五研究所、南京中电熊猫晶体科技有限公司开展研学实践，聘任行业优秀校友王瑞泽、孙军为本科生成长导师，并与他们展开采访、深入交流。

在研学实践中，师生们聆听了最前沿的电子信息材料、高精度芯片研发制造介绍，切身地体验了未来从业方向、内容，沉浸式交流了人才培养、科学研究、人才招聘等方面合作的巨大空间，有力地拓展了师生视野，深化了访企拓岗的成效，鼓励了师生勇立科技潮头，敢于提出新理论、开辟新领域、探寻新路径，在独创独有上下功夫，在解决受制于人的重大瓶颈问题上强化担当作为。此外，通过校友访谈王瑞泽、孙军向同学们详细介绍了电子信息材料职业发展路径，分享了学涯、职涯道路中的成功经验与失败教训，为同学们提供了专业实践、行业实践的建议与指导，与同学们建立了良好的沟通联络机制，鼓励同学们奋力前进、追求卓越。

在南理工兵器博物馆参观中，师生们了解了火炮、枪支、弹药等武器发展历史沿革，见证了国家从“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”到今天拥有强大国防力量的巨大飞跃，领略了成就背后历代科研工作者焚膏继晷、攻坚克难的不懈努力。在与化工学院师生代表座谈中，两院师生研讨科学家精神，交流科研、人才培养、实验室安全等先进做法，分享团学工作有益经验，形成党支部结对共建，充分发挥“科学家精神”载体育人功能，推动党建与业务有机融合、相互促进。

在暑期研学实践尾声，参加师生积极交流分享心得体会。

应用化学系支部书记周利君:科学家精神是党在百年奋斗征程中凝结而成的，是一代代科技工作者为了实现中华民族伟大复兴，形成的一种独特的精神品质，是中华民族自强不息、奋发进取精神的集中体现，也是我们党的精神谱系的一个重要组成部分。此次南京之行，与南理工化工学院的各位老师交流、参观南理工的航空博物馆，我们对王泽山院士“一辈子做好一件事”的科学家精神有了更为深刻的体会，他执着坚韧、矢志不渝的爱国情怀、对国防科技事业的献身精神，值得我们每个人认真学习。苦难是成长的阶梯，不是终点。材料院师生以学习科学家精神为契机，发扬材料人不怕吃苦、勇于创新的精神，将材料学科光辉映射到各学科的领域。

智能生物材料及应用研究所支部副书记王咏梅:本次实践活动一方面增进了和学生之间的交流，另一方面提高了我的实践能力。通过参观科研院所和相关企业，使我更为清晰直观地了解了我们国家的电子信息行业的发展水平、面临的问题，从而深入思考教学科研的方向，提高自身科研的产学研结合度。同时，也看到了我院培养的优秀学子已经在行业内崭露头角，提升了作为教师的荣誉感和自豪感。

青年教师张思瑞老师:本次实践活动内容丰富，大学是学校与社会的关键纽带，暑期实践活动更能加深学生与社会的联系。“千里之行，始于足下”，短暂而又充实的实践活动，不仅是学生走向社会的桥梁，更是他们人生中一段重要经历。于我而言，与学生的相处中，自己更能够融入学生，深化自身作为高校教师的自信与责任感。

民主党派副教授王建坤:本次南京行参观了红色教育实践基地，拜访了行业龙头企业，一路上，忙碌而充实，用心感悟，用脑思考，触及灵魂，深刻感受到我们伟大的祖国在中国共产党的领导下经过艰苦卓绝的斗争、奋斗才有了今天的幸福的生活。在南京理工大学，深刻感受到王泽山院士的家国情怀，奉献担当，“一辈子只做一件事”的科学家精神，就是把汗水洒在中国的大地上，国家的需要就是个人的奋斗目标，为我们老师学生树立了奋斗的楷模。自己作为一名西电人，必将继续传承红色基因，赓续红色血脉，夯实理想信念，奋斗创新，将个人奋斗目标同祖国和人民的需要结合起来，立志成为王泽山院士那样的人，在中华民族的伟大复兴之路上，奋斗有我，以更加饱满的热情向全面建成社会主义现代化强国的目标奋进。

本科生辅导员张闻功:南京参观之行不仅帮助学生走出校门，了解社会，也让我拉近了与学生的距离，加深了与学生的联系。在参观中电五十五所和熊猫晶体的过程中，学生们兴致勃勃地参观了企业的生产线和实验室，亲身感受到了半导体技术的魅力和企业创新能力的重要性。学生纷纷表示立志要在科研学习中不断充实扩展自己，掌握扎实的理论知识，练就过硬的专业技能，为祖国发展贡献自己的力量。我将在今后工作中继续引导学生们深入思考，培养学生的创新精神和使命担当。

2022级学生张景珀:行业研学实践加深了我对专业的了解，增强了专业自信、专业认同，电子信息材料是广阔天地、大有可为的方向，是面向国家重大需求、解决卡脖子问题的方向。行业研学实践拨开了我心中的迷雾，让我决心在电子信息材料领域深造，相信通过自己不懈努力与坚持，能为国家科技发展添砖加瓦。

据悉，先进材料与纳米科技学院党委高度重视本次师生同行共育暑期社会实践活动，构建了以红色文化为底色，以专业特色为基点的思政育人格局，通过革命历史基地研学、科学家精神学习与宣讲、兄弟院校对接、行研先锋走访、优秀校友采访等实践方式，充分发挥实践——思政育人功能。引导青年学生听党话、跟党走，将小我融入大我，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，努力书写爱党爱国、砥砺奋斗的青春篇章；引导教师从社会实践中深入了解世情、党情、国情、社情、民情，培育弘扬科学家精神，强化师生教育报国、科技报国的责任担当，甘坐“冷板凳”、勇闯“无人区”，为服务国家重大战略需求、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的科技力量。