2017年11月17日，由教师教学发展中心与通信工程学院共同举办的“如何讲好一堂课”教学研讨会在北校区主楼II区218会议室举行。研讨会特邀请2026世界杯官方合作网站教学督导组组长裴昌幸教授主讲，通信工程学院及电子工程学院、物理与光电工程学院、数学与统计学院、计算机学院等24位青年教师参加研讨。


      裴昌幸老师以教学案例为切入点，以“楼梯阶数”的例子入手，生动的告知了青年教师留心细节性问题的意义，他表示，作为一名教师在课堂教学中要引导学生多思考，激发学生主观能动性，要理解更多的“传授的不是知识，而是思维能力”的涵义。
       在交流过程中，李慧老师提出“教授的是思维，考核的是知识，如何权衡学生思维能力和考试成绩的关系”这一问题，裴老师表示，在考核方案设计过程中，要设计好实践环节及卷面分数在最终成绩中所占的比例。
       最后，裴老师向青年教师提出建议，要多听课，特别是教学名师的课程，在听课过程中查漏补缺，不断提升。