高层次人才建设工作要定目标、定重点、定政策、定措施,落实责任,重奖有关人员
校长段宝岩发表重要讲话,副校长曹天顺主持,副校长郝跃等出席
11月14日下午,学校召开了高层次人才建设工作座谈会,与会人员就如何做好我校高层次人才的引进和培养进行了广泛深入的探讨。校长段宝岩、副校长曹天顺、副校长郝跃,各学院院长、相关部处领导,以及20余名青年教师参加了会议。
段宝岩校长针对高层次人才建设提出了六条工作思路。一是以“国家杰出青年基金”和“长江学者”为突破口,以“创新团队建设”为依托,以“新世纪优秀人才支持计划”和“青年骨干教师培训计划”为基础,利用3至5年的时间,力争在高层次人才建设方面有重大突破;二是把教育部“高层次创造性人才计划”和学校现行的特聘教授、学科带头人、学术带头人、梯队建设及博士化进程等制度相结合,出台配套政策,形成体系完整、多层次、多渠道支持和培养优秀人才的格局;三是要定目标、定重点、定政策、定措施,明确方向,落实责任;四是要加强对人才工作的领导,学校、学院及相关职能部门要提高认识,组建专门机构,以超常规的热情,付出超常规的努力,采用超常规的举措,保障人才工作落到实处;五是要在高层次人才建设工作方面建立奖励和惩罚机制,对做出重大贡献的单位和个人进行重奖;六是要营造有利于优秀人才脱颖而出和充分发挥人才作用的良好氛围,鼓励人才干事业,支持人才干成事业,帮助人才干好事业,让人才创新有机会,干事有舞台,发展有空间,特别是要落实青年教师导师制。
段宝岩校长还针对高层次人才建设工作提出了六项措施。一是继续做好“院士工程”和双聘院士的聘任工作;二是提前策划今后几年“长江学者”特聘教授、讲座教授和“国家杰出青年基金”的申报工作,落实后备人选,进行重点培养和扶持;三是今年11月底以前必须落实和实施学校《“优秀创新团队建设”实施办法》和《“高层次后备人才支持计划”实施办法》,加大奖励和支持力度;四是和“新世纪优秀人才支持计划”相结合,继续推进“3512工程”;五是和“青年骨干教师培训计划”相结合,继续推进教师博士化进程,加大骨干教师出国培训力度;六是相关职能部门和学校要继续做好高层次人才的信息收集和引进工作,特别是要加强境外教授的推荐和引进。
段宝岩校长同时宣布了学校高层次人才建设的奖励办法:获得“国家杰出青年基金”者,给予个人一次性奖励10万元人民币;单位引进1名“国家杰出青年基金”获得者,对引进单位奖励10万元人民币;引进1名“长江学者”,对引进单位奖励10万元人民币;获得或引进国家基金委创新团队,一次性奖励20万元人民币,对团队带头人奖励5万元人民币;获得或引进教育部创新团队,一次性奖励10万元人民币,对团队带头人奖励5万。
郝跃副校长出席会议并讲话。他指出,做好高层次人才建设工作,要营造鼓励创新、重视学术的大环境和有利于个人、团队成长的小环境,定位要清晰,目标要明确,工作中要狠抓落实。他说,青年教师应该耐得住寂寞,不受诱惑,要注重宣传。他特别强调了青年教师要主动积极,敢于挑战,并把个人实力和积极性形象地比喻为势能和动能的关系,指出了增大动能对于成长成材的重要作用。
人事处处长杨军诚汇报了当前我校高层次人才建设工作的进展情况,人事处副处长刘丰雷介绍了教育部“高层次创造性人才计划”的情况,科研处处长史小卫介绍了“国家杰出青年基金”的相关背景、典型例子,并结合我校申报情况谈了一些体会。
在座谈会上,各学院院长,相关部处领导和青年教师代表积极发言,畅谈了各自对于高层次人才建设工作的认识,并提出了相关建议。技术物理学院院长曾小东说,高层次人才建设的首要问题应该是分清引进和培养的关系,应该建立长效机制,保障人才健康成长,人事制度上应该权利下放,给予学院更多自主权。电子工程学院水鹏朗教授说,在杰出青年基金等的申报过程中,应该注重成果的集成,不能够太急于求成。电子工程学院副院长廖桂生说,高层次人才的建设是一个长期过程,标志性成果主要分为论文、奖项和承担的科研项目数等,相对来说,论文可以在短期内做出来,其他两项指标则需要长期积累。理学院副院长郭立新说,高层次人才的产生如果立足自身,就应该提高论文质量,增加他引次数,要鼓励年轻人参与到大项目中去。微电子学院院长庄弈琪说,针对我校教师普遍缺乏国外学习经历的现状,学校应该有计划地派遣教师出国深造,对教师普遍重工程轻理论的现状,应该号召青年教师注重其平衡。机电工程学院李智教授分析了部分近年来评上杰出青年基金和长江学者的人员情况,他指出,在论文撰写中,应该高标准要求自己,目光应该瞄准国际前沿,同时要走出校门,加强国际合作与交流。计算机学院院长马建峰说,学校应该为青年教师营造良好的环境,应该进一步加大青年教师出国深造的支持力度。电子工程学院教师李荣、计算机学院教师高琳、张军英等也分别发了言。
据悉,人事处已经对《2026世界杯官方合作网站“优秀创新团队建设”实施办法》和《2026世界杯官方合作网站“高层次后备人才支持计划”实施办法》进行了多次征求意见、专家研讨论证及修订工作,并将于近日出台这两个文件。此外,将在本学期末或下学期初召开我校“人才强校”工作会议,规划我校“十一五”师资队伍建设规划及与之相配套的政策措施。