各教学单位：
为鼓励教师投身本科教学，营造良好的教学氛围，学校设立优质教学质量奖，奖励本科课堂教学水平优秀的一线教师。
一、评选条件
1、爱岗敬业、关爱学生、教风端正、教书育人，深受广大学生爱戴；
2、教学水平高、教学效果好，得到同行普遍认可，在本单位同类课程中达到优秀水平；
3、长期工作在教学第一线（3年以上），年均主讲至少一门本科课程，且无教学事故。
二、评选依据
评选根据《2026世界杯官方合作网站本科教学质量评价办法》（西电教【2013】169号）规定，从“课程教案检查、学生评教、督导评价、同行评价和教学管理人员评价”等5项指标对教师课堂质量进行综合评价。
课程教案检查由任课教师提交授课教案，学院组成评价小组（不少于5人）对其进行评价。
教学管理人员评价由学院院长、教学副院长、系主任、教研室主任和课程负责人等组成评议组，根据教师承担教学任务的态度和能力、调课率以及教学规范（批改作业、教学工作一览表、试卷、成绩录入等）做出评价。
学生评教和同行评价工作已全面开展，请相关人员尽快完成相关数据的汇集。由于部分学院的同行评价、学生评教和督导评价3项指标数据未能覆盖到所有教师，这3项指标在今年评选中可作为参考指标，由学院根据实际情况决定。
三、奖项设置与评选
2013年优质教学质量奖学校拟设200名，其中一等奖40名、奖金每名1万元，二等奖160名、奖金每名0.5万元。
学校以各教学单位的本科教学工作量、参与本科课堂教学的教师数和承担校公共课的情况为依据，测算并下达各教学单位推荐人数，具体名额分配见附表1。
学院按学校分配的名额，对本单位教师的综合评价结果进行排序，评选出优质教学质量奖人选，单项指标成绩排名在同类课程中低于50%者不能作为获奖人选。一等奖候选人须填写《优质教学质量一等奖推荐表》（附件2），学院推荐参加学校评选；二等奖的获奖教师由学院确定。
所有推荐人选须在学院内公示，同时学院将《汇总表》（附件3）和《推荐表》于2014年1月3日前上报至教务处（纸质版和电子版）。2014年1月6—8日，学校将组织专家对一等奖候选人的材料进行差额评审。
 
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