为提高人才培养质量，促进教师教学能力提升，落实产出导向的教学和评价模式，促使任课教师理解为何进行毕业能力分解，进而将产出导向思想贯彻到课堂和实验教学中，促进课堂教学由传统1.0向2.0、3.0转变、促进教师教学由传统的知识传授向能力培养转变，并在课程考核中融入课程评价，促进自身教学的持续改进。特举办“面向工程教育认证的毕业能力要求达成度评价”研讨会，具体通知如下：
     时间：2017年12月19日 19:00
     地点：北校区主楼IV-218会议室
     主讲人：付少锋、杨力
     参加人员：学院各系主任、课程组长和任课教师